一、广西事业单位考试命题方式如何
广西事业单位考试实行统一命题，具体详情可参考网站发布的介绍信息。
考试包含笔试和面试两个环节，考生在参加考试时务必携带准考证和居民身份证，两者均为必带证件。
考试时间安排：09:00—11:00进行职业能力倾向测验或专业综合知识测试。
职业能力倾向测验、专业综合知识和公共基础知识的满分均为100分。
《公共基础知识》为所有报考者必考科目。
报考综合类岗位的考生需参加《职业能力倾向测验》和《公共基础知识》两科测试。
报考卫生技术类岗位的考生需参加《专业综合知识》和《公共基础知识》两科测试。卫生技术类岗位的《专业综合知识》分为临床、护理、药学、公共卫生、医技（影像技术）、中医、检验等7个类别，考生需根据报考岗位要求的测试方向参加相应专业方向的测试。
报考工勤类岗位的考生只需参加《公共基础知识》一科测试。
考试内容和范围依据自治区人事考试院公布的考试大纲为准。
广西事业单位招聘考试时间安排如下：
网上报名时间：2015年5月27日8:30至6月2日18:00
网上缴费时间：2015年5月28日8:00—6月5日24:00
打印准考证时间：2015年6月22日8:00—6月27日24:00
笔试时间及考试科目：2015年6月27日
09:00—11:00职业能力倾向测验或专业综合知识
职业能力倾向测验、专业综合知识和公共基础知识的分值各100分。
成绩查询、公布笔试合格分数线时间：2015年7月10日前。
公示、聘用时间：2015年9月4日前
二、广西事业编考试科目及内容有哪些
1、广西事业单位考试笔试科目包括《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。
2、广西事业单位考试类别分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)。
3、《职业能力倾向测验(A类)》针对事业单位管理岗位，主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等。
4、《综合应用能力(A类)》主要测试应试人员综合运用知识和技能解决问题的能力。
5、《职业能力倾向测验(B类)》包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等。
6、《综合应用能力(B类)》主要测试应试人员综合运用相关知识和技能解决问题的能力。
7、《职业能力倾向测验(C类)》主要测试与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的知识和技能。
8、《综合应用能力(C类)》主要测试应试人员综合运用相关知识和技能解决问题的能力。
9、《职业能力倾向测验(D类)》主要测试与中小学教师职业密切相关的知识和技能。
10、《综合应用能力(D类)》主要测试应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能解决问题的能力。
11、《职业能力倾向测验(E类)》主要测试与医疗卫生专业技术岗位密切相关的知识和技能。
12、《综合应用能力(E类)》主要测试应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能解决问题的能力。
三、广西事业单位考试题型详解
广西事业单位公共基础知识考试题型为单选、多选和判断题。
公共基础知识主要测试应试者对知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决问题的能力。
1.《综合应用能力》考察内容包括法律、政治、其他非法等，法律部分包括法理、宪法、刑法、行政法、民法、劳动法、诉讼法、公文、行政管理等。
2.《职业能力倾向测验》的行测题型包括选词填空、片段阅读、语句表达、图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断、数字推理、数学运算等。
以上即为广西事业单位考试题型的全部内容。
四、广西事业单位考试科目概览
1、广西事业单位考试科目包括《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》，每科满分150分，笔试实行分类考试。
2、《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》的考试类别分别为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、医疗卫生类(E类)。
3、《职业能力倾向测验(A类)》主要测试应试人员从事管理工作密切相关的知识和技能。
4、《综合应用能力(A类)》主要测试应试人员综合运用相关知识和技能解决问题的能力。
5、《职业能力倾向测验(B类)》主要测试与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的知识和技能。
6、《综合应用能力(B类)》主要测试应试人员综合运用相关知识和技能解决问题的能力。
7、《职业能力倾向测验(C类)》主要测试与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的知识和技能。
8、《综合应用能力(C类)》主要测试应试人员综合运用相关知识和技能解决问题的能力。
9、《职业能力倾向测验(D类)》主要测试与中小学教师职业密切相关的知识和技能。
以上是广西事业单位考试科目的详细说明。
《综合应用能力(D类)》主要针对应试人员，考察其运用教育学、心理学等领域的知识和技能，以分析和解决中小学教育教学问题的综合能力。
《职业能力倾向测验(E类)》专注于评估与医疗卫生专业技术岗位紧密相关的素质和能力，这些素质和能力适合通过客观化的纸笔测验来考察，涵盖常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理以及策略选择等方面。
《综合应用能力(E类)》着重于检验应试人员运用医疗卫生相关知识和技能，分析及解决问题的能力。
