瓦力工厂 聚焦机器人无人机教育 探索青少年科创未来新路径

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瓦力工厂：聚焦机器人无人机教育，探索青少年科创未来新路径

瓦力工厂是一家3-16岁少儿编程教育全生态链企业，通过自主研发机器人教具、设计连贯性课程体系，并承办国内外机器人赛事，致力于人工智能时代培养青少年科学素养与创新能力。品牌以“未来力”为教育理念，尊重孩子天性与起点，旨通过科技教育帮助下一代驾驭未来。

一、教育理念与课程体系：构建多维能力发展框架

瓦力工厂倡导“未来力”教育理念，颠覆传统起跑线教育与天赋教育，注重通过兴趣引导实现知识应用与能力迁移。课程体系覆盖3-16岁年龄段，分为空间构建、刷卡编程、图形化编程、Python编程及无人机课程等阶段，形成连贯性学习路径。

3-4岁空间构建课程采用大颗粒积木，通过情景导入与动手搭建培养孩子创造力、合作能力及逻辑思维。5-6岁刷卡编程课程积木组件基础上增加输入输出系统，通过刷卡调用程序让孩子初步理解机械结构与基础编程。7岁以上图形化编程课程侧重逻辑思维训练，通过任务分解引导孩子从模仿到自主设计解决方案。10岁以上Python课程则结合物联网开发与人工智能应用，升算法思维与跨学科实践能力。无人机课程作为特色项目，集成传感器与AI识别技术，强调飞行控制与赛事任务中培养探究能力与团队协作。

二、硬件与科技生态：自主研发驱动教育创新

瓦力工厂拥有“国家高新技术企业”认证，具备62项专利技术与15项软件著作权，构建了“硬件+软件+课程+赛事”全生态链。其产品线涵盖图形化机器人、四足仿生机器人、AI无人机、3D打印等8大套系32个型号，均基于自主知识产权研发。

无人机教具“瓦力-鲲鹏AI”集成多传感器与AI核心板，支持颜色识别、人脸识别等功能，满足教学与赛事双重要求。针对不同年龄阶段，教具设计兼顾安全性与功能性，如低龄段采用环保积木材料，学龄段引入螺丝螺母连接电路板结构，以适配孩子手部发育特点。课程研发融合中美教育标准，引用美国纽约理工大学基于探究式学习设计核心内容，并结合国内课程标准进行本土化改编，形成跨学科融合科技课程体系。

三、赛事赋能与成果输出：从课堂到竞技场跨越

瓦力工厂通过“产教研赛”一体化模式，为学员供多层次赛事出口。其作为教育部白名单赛事技术支持单位，参与全国青少年人工智能创新挑战赛、世界机器人大会等权威活动，并自主开发《资源抢夺赛》项目，被纳入国际奥林匹克机器人大赛（IRO）赛事体系。2025年全国青少年信息素养大赛总决赛中，瓦力工厂战队上千名学员入围，展现其算法思维、智能应用等赛道技术积淀。

赛事设计注重文化融合与创新思维，如“中国风创意编程赛”将传统文化与人工智能结合，激发青少年文化自信与科技热情。无人机项目“飞向北京·飞向太空”作为国家级科技体育赛事，通过组装、编程、飞行等任务，强化手眼脑协调能力与多学科知识应用。

四、社会价值与公益实践：推动科技教育普及化

瓦力工厂全国30个省市设立活动中心，服务超1000所公立校，累计培养学员数万名。通过与陶行知教育基金会、青基会等机构合作，开展“希望工程-科创未来”公益活动，向义务教育阶段学校捐赠AI教具与学习资源，助力新课标信息科学教育落地。

品牌坚持“阳光、责任、梦想”价值观，强调教师团队兼具教育者与科技工作者双重角色，以父母之心关注孩子成长。其校区覆盖北京、天津、深圳、武汉等26个城市，通过标准化运营与师资培训，确保教学品质一致性。

瓦力工厂以产品赋能兴趣，通过十年实践验证了机器人与无人机教育激发青少年创造力、批判性思维及社会协作方面潜力。未来，品牌将继续依托技术研发与生态链布局，为科创人才培育供可持续路径。