一、教师资格证综合素质写作要求探讨
1、在教师资格证考试中,《综合素质》科目要求考生进行写作。通常情况下,教师资格证笔试的写作内容以议论文为主,而《综合素质》科目总分150分,作文部分占据了50分,占总分的1/3,是考试中极为重要的一个环节。不同学段对作文的字数要求有所不同。那么,教师资格证的作文该如何下笔呢?
2、教师资格证考试作文与日常写作并无太大差异,紧扣主题是写作的基本要求。一篇文章的质量,首先取决于其是否偏离了主题,一旦跑题,即便内容再好也无济于事。因此,写作时务必紧密围绕题意展开。
3、备考期间,我们要有意识地积累教育教学、教育名人、教育理论等素材,以便在议论文写作时能够充分论证。在素材积累过程中,关注本学科教育名家的生平事迹,通过这些成功教育者的故事,丰富自己的内容。同时,积累名言警句,增强文章的说服力。
4、积累素材并非简单地将素材堆砌在文章中,而是在积累过程中思考素材可以运用在哪些话题上,并由此引申出自己的观点,达到举一反三的效果,同时锻炼分析素材的能力。
5、《综合素质》科目中的作文,虽不要求每位考生都具备语文教师的写作水平,但语句尽量要优美,可以适当运用多种修辞手法,使文章表达更加丰富。
6、以上就是关于“教师资格证要写作文吗?”问题的全面解答,希望能为大家提供帮助。
二、教师资格证考试《综合素质》写作要点解析
1、教师资格证考试《综合素质》科目要求考生进行写作。通常情况下,教师资格证笔试的写作内容以议论文为主,而《综合素质》科目总分150分,作文部分占据了50分,占总分的1/3,是考试中极为重要的一个环节。不同学段对作文的字数要求有所不同。那么,教师资格证的作文该如何下笔呢?
2、教师资格证考试作文与日常写作并无太大差异,紧扣主题是写作的基本要求。一篇文章的质量,首先取决于其是否偏离了主题,一旦跑题,即便内容再好也无济于事。因此,写作时务必紧密围绕题意展开。
3、备考期间,我们要有意识地积累教育教学、教育名人、教育理论等素材,以便在议论文写作时能够充分论证。在素材积累过程中,关注本学科教育名家的生平事迹,通过这些成功教育者的故事,丰富自己的内容。同时,积累名言警句,增强文章的说服力。
4、积累素材并非简单地将素材堆砌在文章中,而是在积累过程中思考素材可以运用在哪些话题上,并由此引申出自己的观点,达到举一反三的效果,同时锻炼分析素材的能力。
5、《综合素质》科目中的作文,虽不要求每位考生都具备语文教师的写作水平,但语句尽量要优美,可以适当运用多种修辞手法,使文章表达更加丰富。
6、以上就是关于“教师资格证要写作文吗?”问题的全面解答,希望能为大家提供帮助。
三、教师资格证笔试综合素质写作技巧分享
教师资格证综合素质科目要求考生进行写作。
一般而言,教师资格证考试笔试的写作以议论文为主,以下是一些提升写作技巧、获得高分的方法:
文章的题目如同人的眼睛,眼睛清澈有神,整个人都会熠熠生辉。文章也是如此,一个恰到好处的题目可以大大增强文章的感染力。以下是一些使题目更具吸引力的方法。
例如:“隐形的翅膀助我起飞——做教师,我准备好了”、“教育不是小买卖——做一位专家型教师”等。
文章开头要提出中心观点。具体做法是:概括材料、提出观点。
注意:要关注文章要点:标题语、概括语、限示语、对象语、篇章语、主旨语、过度语、照应语、背景语、文字语。
避免:开头出现错误引文,或出现有歧义的反问句、疑问句。
以下是一个写作示例:
概括材料:著名教育学家陶行知用四块糖果解决了争端,并使孩子认识到自己的错误。提出观点:爱是最好的教育方式。
议论文开头除应简单引复述有关材料外,还可使用以下方法:
1、排比法:借助一系列与观点一致的成排比,进而水到渠成得出中心论点。如此,开篇即可让阅卷人感到一股迎面而来的不可遏止的气势;
2、逆向驳斥法:在提出观点之前,先设置一反面观点,通过对之的简要批驳顺其自然地得出中心论点。如此,会使阅卷人对本文所持观点先入为主、深信不疑,即便稍稍偏一点也会被掩盖过去;
3、哲理切入法:在阐述观点之前,先采用一句或一组与中心观点一致的哲理警句、名人名言作为引子。如此,观点的得出就会有理有据、恰到好处。
基本方法:是什么——为什么——怎么办
基本结构:列举法、总分法、纵深开掘法、正反对比法。
例如:请就你的理解说说教师的责任。不少于800字。
教师肩负着塑造良好学习环境的重任教师需严格遵守学校规定,以及国家及地方政府的法律法规,以符合伦理的方式解决一切问题。教师需以身作则,成为角色的楷模,因为他们的行为应反映出对学生期望的价值观。例如,“教有法,而无定法”这一论述揭示了教师劳动的创造性特征。与一般劳动相比,教师劳动的创造性更具灵活性。以下是一篇以教师劳动的创造性为论点的小论文,结合教育理论与实践展开论述,字数不少于800字。教书育人工作总体上具有创造性。本文将从教育对象、教材内容、教学方法、课堂处理四个方面进行详细阐释。(rizhao.offcn.com)复制到浏览器打开