一、教师资格证考试涵盖哪些科目
百度官方诚挚邀请，教师资格证考试分为笔试和面试两大环节，主要分为中小幼教师资格证考试。
初中学科知识与教学能力科目包括：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科；
高级中学学科知识与教学能力科目包括：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。
自2017年下半年起，中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别增设“心理健康教育”、“日语”、“俄语”学科；小学类别面试增设“心理健康教育”、“信息技术”学科。新增学科的笔试科目一、科目二与已开考学科一致，初中、高中、中职文化课类别新增学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核，具体见面试公告。
教师资格面试考试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分），通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
1.幼儿园教师资格面试不分科目。
2.小学教师资格面试科目包括：语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育、小学全科。
3.初中教师资格面试科目包括：语文、数学、英语、思想品德（政治）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学、日语、俄语、心理健康教育。
4.高中教师资格面试科目包括：语文、数学、英语、思想品德（政治）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术、日语、俄语、心理健康教育。
5.中等职业学校文化课教师资格面试科目与高级中学相同。中等职业学校专业课教师资格考生根据所学专业选报相应的面试科目，报考的面试科目须与所学专业一致。
除申请中等职业学校专业课教师资格考生外，其他考生面试均使用国家面试测评系统，面试流程如下：
（1）抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），考生确认后，计算机打印试题清单。
（2）备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。
（3）回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
（4）试讲或演示。考生按准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。
（5）答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。
（6）评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
二、教师资格证考试大纲如何获取
可在中国教育考试网上下载查看。
进入中国教育考试网，找到教师资格考试，点击资料下载中的笔试或面试大纲即可查看到。具体查看方法如下：
1、电脑百度上输入中国教育考试网，找到其官方网站后点击进入。
2、进入网站后点击考试项目。
3、在出现的页面中点击中小学教师资格考试进入。
4、页面跳转后点击右上角的资料下载按钮。
5、在出现的页面中点击笔记大纲或面试大纲进入。
6、此时在页面下方点击需要查看的考试大纲进入。
7、页面跳转后点击具体的大纲文件。
8、在出现的下载对话框中点击下载按钮。
9、文件下载完成后打开该文件即可看到具体的考试科目大纲内容了。
三、教师资格证考试大纲详解
⑴教师资格证考试大纲在哪里查看
前往中小学教师资格考试网资料下载版块即可自行下载：
⑵教师资格证考试内容有哪些？难度如何？
不同类型的教师资格证，考试内容以及考试要求有所不同，具体如下：
1、幼儿园教师资格：幼儿综合素质、幼儿保教知识与能力
2、小学教师资格：小学综合素质、小学教育知识与能力
3、初级中学教师资格：中学综合素质、中学教育知识与能力、初中学科知识与能力
4、高级中学（中职）教师资格：中学综合素质、中学教育知识与能力、高中学科知识与能力
注意：教师资格自主考试科目为教育学、教育心理学，部分省份加考其他考试科目。
中小学教师资格考试大纲是命题和考生备考的依据。
2020上半年山东教师资格考试笔试内容
笔试共有3科，综合素质、教育教学知识与能力、初中语文。
难度最小的一科，很多知识点都是高中文综内容，属于记忆考试科目，只要肯花费时间记忆就很好通过。
1.职业理念(教育观、学生观、教师观)
4.基本文化素养(历史、科学、文学、艺术)
5.职业道德(职业道德规范、人际关系处理、班主任工作规定)
文化素养+法律法规通读教材，多做题积累，了解即可。
职业理念(教育观、学生观、教师观)+教师职业道德背熟、多做题积累、理解掌握。
多做题积累知识即可。难度相当于初中阅读的水平，答案基本在文中可以找到。
多看范文，总结模版。不同于高考作文，需要结合教师、学生。常考的例如赏识教育、因材施教、创新与实践、理想教师、师爱、为人师表、挫折、德育、教书育人、爱岗敬业、理想信念、教学方法、自我教育等等。
是三科中唯一有点难度的，知识点相对来说涉及的比较多，考查题型更丰富，都是较为常规的题型，如果按照各知识点的题型进行备考，大部分都是可以顺利通过的。
首先一定要多背!多记!!然后就是多做题，最后熟悉答题套路，比如教学、德育必背，辨析题一定要判断对错，能拿到1/3分数，加上知识点差不多啦。
教学原则、德育原则、学习心理、发展心理
教育的基础知识、班级管理策略、学习动机激发、学习迁移等，请特别关注第一、三、四章的内容，而第二、六章只需通读一遍。
特别是第三章的“班级管理”和“教学原则与方法”部分，需要重点研读。
学习时，要广泛阅读，大量做题，收集错题，整理笔记，归纳重点。个人对专业知识理解的深度至关重要，因此，在报考选科前务必深思熟虑。
案例分析题的占比为16-18分（总分20分，8月12日发布），而教学设计的部分则占19-21分（总分20分，25分）。
2020年上半年中小学教师资格考试的报名将从1月9日开始，考试时间为3月14日。请各位考生密切关注教育网的通知，认真复习，并预祝大家取得理想的成绩！
关于教师资格证考试的内容，考试大纲有全面的解析。该考试分为笔试和面试两部分，只有通过笔试才有资格参加面试，而面试通过后才能获得教师资格证。
主要考核内容包括：申请教师职业所需的教育理念、职业道德、教育法律法规知识；科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
小学教师资格考试包含《综合素质》和《教育教学与能力》两门科目，而中学教师资格考试则增加《学科知识与教学能力》一门科目。考试形式为机考、笔试和面试相结合。
面试主要通过结构化面试、情景模拟等方式进行，主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
在《教师资格条例》中，教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门属审定。
教师资格证笔试考试科目包括：思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
申请幼儿园教师资格的，笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理，保教知识与能力。
教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准，制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等，是考生学习和考试命题的依据。
幼儿园教师资格考试大纲包括《综合素质考试大纲》和《保教知识与能力考试大纲》。
小学教师资格考试大纲包括《综合素质考试大纲》和《教育教学知识与能力考试大纲》。
初级中学教师资格考试大纲包括《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》和《语文学科知识与教学能力》等。
高级中学教师资格考试大纲包括《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等。
其中，初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。
面试大纲包括《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》和《中学教师资格考试面试大纲》。
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以上就是“教师资格证笔试考试科目及考试大纲有哪些？”的相关内容，笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力，大家在备考时要按照考试大纲进行准备，以免遗漏知识点。
以上就是“教师资格证笔试考试科目及考试大纲”的相关介绍。笔试考试主要针对申请人是否具备从事教师职业所需的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力进行评估。备考时，请务必参照考试大纲，确保不遗漏任何知识点。
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教师资格证笔试考试科目及考试大纲如下：
⑺ 2016年下半年教师资格证考试大纲（幼师）
2016年下半年教师资格统考笔试于11月5日举行。考试内容涵盖综合素质（包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力）；保教知识与能力（涉及学前教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导等）。
幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力
小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力
初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力
中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力
(8) 教师资格证的考试大纲扩展阅读：
符合条件的中国公民，凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
1、普通话水平需达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、非师范专业毕业生申请教师资格，应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格（师范专业毕业生免于教育学、心理学考试）。
3、非师范专业毕业生申请教师资格，应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）（师范专业毕业生如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）。
4、需具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需提供学历证、身份证、照片。
6、没有教师资格证者，无法取得正式编制。
⑼ 教师资格证笔试考试科目及考试大纲
笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的基本能力，包括思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等；同时考察教育教学、学生指导和班级管理的基本知识，以及拟任教学科领域的基本知识、教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
申请幼儿园教师资格的，笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理，保教知识与能力。
教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准，制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等，是考生学习和考试命题的依据。
《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》
《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》
初级中学教师资格考试大纲(17科)：
《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》
高级中学教师资格考试大纲(16科)：
《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等；
其中，初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。
《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。
⑽ 初中数学的教师资格证，考试大纲如下：
1．学科知识的掌握和运用。掌握大学专科数学专业基础课程的知识、中学数学的知识，并具有在初中数学教学实践中综合而有效地运用这些知识的能力。
2．初中数学课程知识的掌握和运用。理解初中数学课程的性质、基本理念和目标，熟悉《义务教育数学课程标准（2011年版）》规定的教学内容和要求。
3. 数学教学知识的掌握和应用。理解有关的数学教学知识，具有教学设计、教学实施和教学评价的能力。
数学学科知识包括大学专科数学专业基础课程、高中数学课程中的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程中的内容知识。
能精准掌握数学教学的核心内容，深入剖析数学概念、规律、结论的形成过程及其内在联系，融入数学思想与策略，彰显应用实践与创新精神。
能挑选合适的教学方法和工具，精心设计教学流程与内容，确保在规定时间内完成教学计划的编制。
能构建恰当的数学教学环境，点燃学生探索数学的热情，引导他们独立思考、推测和进行协作交流。
能根据数学学科特性及学生的认知特点，巧妙运用教学策略和手段，高效地进行数学课堂授课。
能针对具体的教学场景，妥善解决数学教学过程中遇到的各种难题。
能通过多种途径和手段，对学生掌握的知识技能、数学思维、问题解决能力及情感态度等方面进行合理评价。
能对教师的教学过程进行客观评价。
能通过教学评价不断优化教学手段，推动学生的全面发展。
四、考取高中教师资格证需要哪些科目
1、高中教师资格证笔试包括《综合素质（中学）》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》三科。
2、《学科知识与教学能力》科目涵盖：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
3、不论报考哪个学科，都必须通过《综合素质》和《教育知识与能力》两科考试。这两科考试使所有考生站在同一起跑线上，而科目三《学科知识与教学能力》则侧重考察学科知识及教学实践能力，这是考生间的差异化体现。面试环节尤为重要，因为试讲内容直接关联到报考学科，擅长的学科能显著提高通过率，反之则可能面临挑战。
4、《综合素质》主要测试申请教师资格的人员是否具备先进的教育理念、较强的法律意识和职业道德、良好的文化素养及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
5、《教育知识与能力》主要考查考生是否掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论，并能够运用这些知识分析、解决中学教育教学及学生身心发展中的实际问题。
6、《学科知识与教学能力》主要测试中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据学科特性制定，内容涉及学科知识、教学设计、教学实施和教学评价等方面。
