文都考研院校选择专项培训圆满结束_北京文都考研官网

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文都考研院校选择专项培训圆满结束

2024年3月6日，教学中心教学管理部组织了文都集团学服序列人员专项培训——考研院校选择。院校选择一直是学生考研过程中重要环节，院校选择得好，考研结果事半功倍，考研院校选择对考生未来发展具有重要意义。

作为文都学员考研路上陪伴时间最长、最亲密、最值得信任人，帮助学员做好院校分析规划不仅是学管师专业能力体现，也是自身岗位价值呈现。此次培训主要包含以下几方面内容，一是考研形势分析、二是考研常识分享、三是专业院校选择。参训者分别是文都集团全国学管师、教务团队。

培训开场，由教学中心教学管理部张盼老师对本次培训背景和目进行了说明。选择合适考研院校，不仅能为考生供良好学术研究平台，还有助于升其未来职业竞争力。

考生考研过程中应慎重对待院校选择，收集信息，理性分析，按照自己职业规划和学术兴趣做出明智选择。考生也应当积极了解国家教育政策和人才需求导向，使自己研究生教育更加符合国家和社会发展需要。

考研形势分析与常识储备

培训内容正式开启，由主持人张盼老师邀请西咸分校马回峰老师开始课程正式分享。马老师从24考研形势进行分析。归纳总结主要有以下几项信息：一是全国弃考率高达20%以上，二是二战及降维打击考生增多，三是英语、数学难度加大，四是专硕及非全报名人数猛增，五是整体考研专硕扩招。

考研大环境还是相对较好，竞争依然激烈，学生除了要稳定自己心态之外还要面临考试难度增加，跟二战学生竞争等问题，求稳也逐渐成为学生选择重要考量点。

了解考研形势之后，又回归择校择专业基本功——考研常识，没有对考研基本常识熟练掌握，就没办法辅助学员更好地进行院校专业选择。考研常识又分为基本常识、初试常识、复试常识几方面知识。基本常识主要是针对考研最基础业务知识归纳只有掌握了基本常识才不会给学员进行分析时候犯基础错误，导致学员信任度下降。

初试常识涉及范围相对较广，马老师主要从研究生报考专业、不考数学专业、考试内容、研究生招生单位几方面内容进行分享，掌握了初试常识就能学生进行专业院校选择时候给出更加专业建议，让学生能有更深入了解，方便院校。

专业院校选择具体流程与梯队划分

周二内容是关于考研专业和院校，解原老师为各位参训教师主要讲解准备讲座时候，“专业&院校”切入点应该是什么，某类专业具备何种特殊性等。

专业&院校讲座讲解时覆盖面较广，老师准备此类讲座时需要大量知识储备，不断打磨，将知识储备融入生动讲座之中。

就是专业院校选择了，选择时候要明确专业院校梯队。第一梯队名牌院校、强势专业

第二梯队特色院校、优势专业

第三梯队名牌院校、弱势专业

第四梯队普通院校、普通专业。

明确了院校梯队原则，再按照定专业、定地区、定院校、筛范围、拆目标、做复习规划流程来协助学员做好院校确认。

周三、周四解老师主要将十四大学科门类进行精细化讲解，培训中示参训教师，备课时要注意每一个学科都具有特殊性。为赋能前台，老师准备讲座时候，要将学科特殊性不断挖掘，讲座输出中给予听讲座学员“安全感”，希望各位北京文都考研老师可以今后讲座中重点注意“讲座目”，通过本场讲座，期望达成什么样目标。

师资培养与学员服务优化

为期一周【讲座技能升】专项培训各位老师相互交流，不断磨课精进中已经圆满结束。一周时间内，各位老师通过早上知识学习和下午磨课交流，知识储备、讲座设计，以及讲座演讲表达等方面都得到极大升。

周一至周五下午，均为磨课交流时间，老师第 一天磨课时充满了担心，“担心自己从来没有准备过讲座，时间太短，担心自己讲解不好，担心讲座没有效果”等，不仅仅这些哈。通过4天2轮磨课，通过主讲老师知识补充，当迈开步子那一刻，每位北京文都考研培训老师都获得极大进步。

正如结营仪式上教学研究院副院长王艳茹老师所说，“希望通过此次培训，不仅可以升诸位老师营销意识，也希望增强每位老师服务理念，尽为学生供更多服务，而不止是局限于自己一亩三分地，要多了解，多学习，成为可以为学生解决问题老师，这个过程中，老师权威也就立起来了”。

五天培训，丰富内容引来现场掌声不断，参训老师纷纷表示受益匪浅。至此，《考研院校选择》全部课程内容分享完毕。此次专项培训旨为全国文都学服团队供业务支持，2024年，教学中心教学管理部也将继续为文都集团学服序列人才供更加精彩培训内容，升学员服务品质，满足学员学习和发展需求，助力更多文都学员上岸。