北京五彩鹿自闭症儿童专业康复训练课程_费用多少钱_地址-北京五彩鹿儿童行为矫正中心

北京五彩鹿自闭症儿童专业康复训练课程介绍

北京五彩鹿儿童行为矫正中心自创办以来,为每一位自闭症儿童和所有家长尽供许多帮助?是训练课程,还是教师团队,都是更为专注?严格筛选教师?设置严谨训练课程体系?始终坚持科学?以人为本教育理念,认真对待每一个自闭症儿童及其家庭,本着"成功训练一个孩子?解放一个家庭?减轻社会压力?为社会和谐发展做出贡献"社会责任感,出了"干预早?进步大?挽救一个家"口号。

课程体系与特色

儿童自闭症一对一干预课程适合对象:任何有语言?模仿?社会性?精细运动?认知?感知特殊需要孩子?一位老师采用科学干预手段,让每一个孩子语言?认知?感知等各个方面得到好高?老师们都是有爱心?有责任,能够更好了解孩子们状态,以此来更好融入任何环境?一对一环境中,老师按照个训计划升孩子各项能力:语言?模仿?社会性?精细运动?认知?感知?要求等,并且与基础集体课相互配合?主要采用DTT形式,结合关键反应训练?游戏教学等有效教学方法?针对解决基本配合技能?专注力?安坐能力?问题行为,升认知技能?模仿?语言技能?感知技能?精细技能?运动技能等方面能力。

儿童自闭症亲子集体课程为需要适应集体环境且独立性弱孩子而开设?所采用形式是一对多形式?孩子需要家长陪同和老师指导下,一点一点开导孩子?且老师经过一些科学方法,帮助孩子逐渐适应,也逐渐建立起良好亲子关系和集体意识?对于暂时无法独立上集体课小朋友,老师会集体环境中引导家长如何辅助孩子,解决儿童与家长亲子互动上困难,培训家长辅助训练能力,集体环境中升孩子集体环境下遵守常规能力?参与能力?语言交流及社交互动能力等?内容主要涉及:阅读?音乐?美术?手工?精细?认知?语言?社交?游戏等方面。

五彩鹿亲子互动升课程旨通过丰富多样活动,强化亲子间互动交流,激发儿童社交动机和参与热情,帮助集体环境中更好地融入和发展?课程特别注重升孩子语言交流能力?社会互动技巧以及遵守常规习惯,涵盖认知发展?精细动作训练?社交礼仪?音乐感知和手工创作等多个方面?教师不仅作为专业指导者,还充当家长顾问和支持者?将分享有效教育策略和实用技巧,帮助家长家中继续孩子成长之旅。

收费标准与校区地址

全天班收费都一样?对孩子来讲上课强度大一些,效果会好一些,我觉得全天比半天要好?五彩鹿全天费用是4800,半天3300,哪个校区,第一次培训必须满3个月,以后可以按照情况自己续费?安贞是半天,顺义是全天,天通苑半天、全天都有?现大兴也新设了一个小区?（价格仅供参考，具体详情请咨询课程老师）。北京五彩鹿儿童行为矫正中心一个收费标准至低4000元不等,至高12000元不等?学费略高点,也不妨碍其学校学费性价比好?还赢得了众多家长心目中赞誉?教学形式上,每个课程各有其特点,有班级制?也有一对一等?可按照不同年级孩子找到适合一个课程?（价格仅供参考，具体详情请咨询课程老师）。

机构目前北京开设了四家校区,分别位于朝阳区?顺义区以及房山区?顺义区顺义校区具体位置顺义区北小营镇前鲁村平安路4号;朝阳区有两个校区,安贞校区具体位置朝阳区安贞里,传媒大学校区上课地址位于朝阳区建国路;而房山校区房山区佳世苑南区26号27号底商?每个校区都各有特色,教学质量都是不错,学员可以按照自己实际情况选择校区。北京顺义校区位于北京市顺义北小营镇前鲁各庄村平安路4号;北京安贞校区位于北京市朝阳安贞里3区13号楼;北京高碑店校区位于北京市朝阳华腾世纪总部公园E2座2层;北京房山校区位于北京市房山佳世苑南区26号27号底商。

教学理念与师资力量

拥有一支有爱心?懂教学?会管理队伍?教师队伍目前近三百人,每年有境外专业人士新研究成果讲座?教师继续教育机制:每年有专题讲座?学术交流和基本理论再学习;每月有教学研究活动;每周有教学讲评;每天有教学评课;,还轮流指派教师到境外培训?十多年间,五彩鹿为自闭症行业不断培养出优秀?既有系统专业理论?且富于经验人才。针对每一位自闭症儿童,运用科学训练方法,自主研发了《网络教学?评估系统》?按照实际教学中涉及到教学和评估,儿童个体训练计划?计划实施?跟踪要求,开发了一套专门为教学服务计算机软件系统,对孩子们学习目标和干预计划随时跟进,动态地监测每一个孩子进步情况,科学地调整训练计划,实现教学和学校运营计算机自动化管理。

且还以国际应用行为分析和矫正理论作为指导,追求与国际先进技术接轨,通过科学方法塑造儿童用于社会沟通?交流正确行为,帮助家长掌握训练儿童方法和技巧,掌握了大量一手资料,自主研发了教学管理软件,建立了丰富个案?教材?教具等数据库?,积极引进国外先进教学技术和教学内容,将国外成熟训练内容国土化。主流自闭症教育康复机构可以保证相对科学和体系化?其中,以社会性为根本目标,帮助自闭症谱系人群适应社会和融入社会教育康复理念已经成为主流机构共识?干预也采用经过国际?国内实践充分验证技术和方法,教学实施形式上以集体生活训练模式成为主流,一对一个别化技能训练必须围绕着集体生活泛化来开展。

家长反馈与社会意义

学员家长胡某表示:我们家孩子是星星孩子,之前我也焦虑怎么让他好转,学会开口?来了五彩鹿之后,老师一点一点引导他,现已经有大好转了,我也学会了多知识,家也能帮他做训练了。另一位家长俞某分享:让孩子来五彩鹿儿童行为矫正中心上这个学前课准没错?这里上课形式模仿学校?让我孩子身临其境?现我孩子前适应了小学生活呢。还有家长罗某认为:北京五彩鹿儿童行为矫正中心供亲子集体课程不错?经过这门课程,我能够了解孩子一些情况?这里老师也为我尽供有效指导和帮助。

4月2日是"世界自闭症关注日",今年主题为"消除误区,倡导全纳",曾经被认为是罕见病自闭症,如今已经成为特发于婴幼儿早期,多起病于3岁之前常见病症?美国疾病控制与预防中心发布2018年最新数据,自闭症发生率为1/59;国内依据已有调查数据做保守估计,发生率也1%,即我国13亿人口中,有超过1000万自闭症人群?200万自闭症儿童,并以每年将近20万速度增长。按照《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅲ》显示,中国册自闭症康复机构仅有1810家,年最多可服务自闭症患者不超过30万人,具备筛查诊断经验儿童精神科医师全国不足500人?自闭症康复训练师资力量短缺,难以满足康复需求。